我知道我作为一名乡村教师，能做的事情很少，却也很多，希望我能够成为黑夜里一颗微弱而恒长的星。

喜欢你的人总会慢慢去了解你的喜恶，我的学生也在慢慢了解我.

虽然孩子不是天使，有很多缺点，但是总会有一个闪光的地方吸引着你，带给你说不出的感动。

后来，他还是会出现很多新的、不好的习惯，他经常不完成作业，骂人，为了躲避批评而习惯性说谎、随地乱扔垃圾。但成长与进步却也是显而易见的。

他们就像《不会跳舞的长颈鹿》里的长颈鹿，并不是不会跳舞，而是需要鼓励和爱帮助他们建立信心，成为会跳舞的长颈鹿。

昨天上山的路上，一个赶羊的小女孩远远地朝摩托车上的我挥手。

我从未改变过我来支教的初心，我想也永远不会改变。

我们身为师者，便要尽我们所能，给予学生最好的影响，如此，便是无愧于心了。

何等感恩遇到这群小老师，因为他们的督促，每天都能听到自己生长的拔节声

而我的学生们，在被善意温暖的同时，也可以做一个传播善意的人，温暖别人的人

人民教育家于漪说：“一辈子做老师，一辈子学做老师。”我不知道自己在教育的这条道路会走多远，但我会在我做老师的每一天，努力学做一个良师。在我任教的日子里，给我的学生带去一点光，照亮他们前行的一段路，温暖他们向上的一颗心。

身在井隅，心向星光。斯是陋室，惟吾德馨

虽然茶染项目只开展了一年多，但我相信关于美、关于创造的种子深深扎根在孩子的心中，随着时间的推移，慢慢生根发芽，总有一天会成长为能为世界增添美丽的小植物。

当孩子的内心汲取到积极的能量，他会生长出积极探索世界的能力。

这里的果树年复一年经历冬天，等着春天来了，发芽开花。而现在，满树繁花，像是一树树雪，在麦田中，在蓝天下，在上学路上，在我眼里。毕竟，美丽的春天来啦！

印度作家阿兰达蒂·洛伊的小说《微物之神》中提到，能够留住世界的，一定是十分微小的东西。当琐碎的事物，平常的日子被敲碎，重新拼凑再定义，突然间就成了我们人生和成长的轨迹。培训师的指导，同侪伙伴的鼓励，工作人员的关照，孩子们的牵挂……无数的细节和瞬间串联起两年的时间，2016级志愿者教师唐祉星在这两年里以梦想和初心为舵，志愿者教师职责为桨，不断更...