夏日骄阳似火，不经意间瞥见这样一幕：手指间碎细的白花和黄花倾吐着芬芳，如你笑靥的绚烂。奔跑，在群山之间欢笑，然后寻找一片绿荫，慢慢将你的心思吐露！清风拂过松梢，呜呜作响；溪水哗哗吟唱，溅起晶莹的水花；暖暖的热气弥漫在空气中……在这一刻彼此的会心一笑，从而窥见你幼小的心灵世界！—唐祉星，2016级志愿者教师项目成员什么也不及图画书对孩子的诱惑大...

开学第一周的周末，我们跟着学生做了第一次家访。分别的时候学生们送了我们很久，其中一个六年级的女孩忍不住抱住依妮哭了起来。原因很简单:“我害怕周一看不到你们了。”---苏佳阳，2016级志愿者教师项目成员喜欢你们肆意的微笑，喜欢你们在场上拼搏，也喜欢你们真心热爱班集体，奋力为“我们”摇旗呐喊。也欣慰于你们终于懂得了如何诠释班集体这几个字，祝贺你们拿...

我该如何建立自己的威信，让问题处理高效化？如何让孩子们乐于接受不完美的自己？如何做一个称职的和事佬？如何让孩子们”断乳“，不依靠我一个人处理问题呢？

田茂刚，2016级为中国而教未来教育家成员，任教于陕西省汉中市南郑县南郑中学，担任高中地理老师及班主任。一切从心开始茂刚老师始终把心灵健康教育放在首位，希望通过温暖学生的心灵，唤醒学生的意识，帮助学生成长为一个幸福的人。温暖学心灵生从谈心开始。茂刚老师坚持不放弃任何一个学生，始终相信他/她身上具有某个闪光点，这个闪光点将成为学生一辈子成长的基石...

何时美，2015级为中国而教未来教育家成员，任教于广西省百色市平果县北京师范大学平果附属学校，担任学校心理老师和团委工作。定制化的专属心理课虽然缺乏教材、教参和辅导资料，小美老师仍然坚持为每一个班设计不同的心理课程，因为她看到不同的年级和班级的学生有着不同的特点。课后，不同班级的学生常相互讨论老师的课程，他们很自豪地说心理老师在他们班分享了什...

谢慧琳，2015级未来教育家项目成员，任教于重庆市梁平县梁平中学，担任高中地理老师。陪你一起探索一个更大的世界慧琳老师认为，想让孩子们做的事情自己先做到更好，老师要做一个“好学生”；想让孩子们成为的样子自己先做一个榜样，然后呈现给他们，老师要做一个“好家长”。 只有切身体会过每个改变中的艰辛，才有底气帮助他们理解最好的做法是怎样。慧琳老师积极为...

刘欣婷，2016级未来教育家成员，任教于湖南省益阳市安化县渠江镇渠江学校，担任七年级的班主任和英语老师。刘老师针对孩子自卑，不敢也不善于表达沟通，在班级开展“我是小小演说家”活动。利用晚餐后提前进教室的10到20分钟让学生轮流上台演讲，刚开始由刘老师帮助学生修改演讲稿、教授简单的演讲方法并就演讲进行评价。慢慢地，学生们开始学会了自己写稿和评价，有...

李新华，2016级未来教育家项目成员，任教于湖南省郴州市桂阳县雷坪乡雷坪中学，担任语文老师兼班主任、生物老师、美术老师。你们不坏由于匮乏老师，新华老师的班级有91人之多。91人中有70%留守少年，一进初中的大门，他们开始做出许多大胆的尝试，抽烟、喝酒、逃学、旷课、抓兔子……开始“效仿前辈”，班级打架、校园欺凌屡见不鲜，让刚刚成为一名教师的新华老师很是...

雷鸣，2016级未来教育家成员，任教于湖南省洞口县又兰镇中心小学，担任一年级语文老师兼班主任。作为一年级孩子的班主任，鸣鸣老师相信，当这个世界只有七岁，一切都应该和好玩儿的、有趣的相关。识字拼音课可真让人头痛，鸣鸣老师就从孩子们认识彼此的名字开始，孩子们制作名片，成为朋友，还认识了名片上的字。7岁的世界怎么能少了有趣的故事，鸣鸣老师每周至少给孩...

陈加贝，2016级未来教育家项目成员，任教于湖南省湘潭县石潭镇中心小学，担任四年级音乐、三年级英语、二年级思品老师。 身兼三门学科教学之外，加贝老师还运用儿童哲学故事书，给孩子们表演、朗读故事，他们时而捧腹大笑，时而认真倾听，满脸思考的模样，积极举手的反馈，让加贝老师乐此不疲。有一次在加贝老师读故事的时候，班上一女孩一直在写着什么，加贝老师悄...

孙志强，2015级志愿者教师项目成员，毕业于山东大学，在河北青龙青山口小学任教，担任五年级的包班老师、语文及数学教研组组长，负责整个五年级的教学任务和班级管理。同时因为负责全校的美术、体育教学研讨，所以被戏称为“校美术三巨头之一”、“校体育三巨头之一”。此外还负责学校后勤，专注于烧锅炉……有这么全能的老师，怎么可能没有全能的学生？成立青山口乒...

赵浏，2016级志愿者教师项目成员，任教于贵州威宁县牛棚镇红岩小学，在担任语文、科学教学的同时，赵浏老师还是音乐老师。除了教孩子们唱歌，音乐课还能干什么？请看“赵氏音乐课”秘诀。赵氏音乐课一：把课堂给孩子。大部分孩子很喜欢唱歌，也很喜欢学，学的也很快。孩子们自己组的小组合，一起上台表演，唱自己喜欢的歌，那一刻，那一秒他们真的很快乐。赵氏音乐课...

罗娜，2016级志愿者教师项目成员，任教于贵州省威宁县羊街镇羊街小学，是一年级五十二个孩子的班主任兼语文老师。小安是罗老师班级里年龄最大的男孩子，9岁了，但是样子看起来却很瘦小。报名的时候罗老师被告知小安是个孤儿，从小和姑爹生活在一起。小安跟罗老师说话的时候眼神总是在闪躲，一开始罗老师只当他有些害羞。上课不专注，爱做小动作，易于同学发生冲突，罗...

陈依妮，2016级志愿者教师项目成员，任教于云南昭通马树镇捷豹路虎希望小学。某天，小y刷新好友积分榜，发现陈老师居然名列其中，按下礼物键，却迟迟未得回复，最终按耐不住好奇，直接发问：“陈老师你也在玩王者荣耀？！”微信另一头，按耐住质问冲动的陈老师回复：“朋友推荐，玩了几盘，手机卡死就卸载了。”也因这个契机，两人开始了不曾有过的对话内容，从游戏到...

韩婷婷，2015级志愿者教师项目成员，在湖南安化洞市完小任教，担任五年级英语老师和一、二、三、五四个年级的美术老师。在第一节课的时候，为了让美术课更有趣，她简单做了小调查，发现几乎每个年级之前的美术课基本就是画画。有的是老师在黑板上画一幅画然后让学生模仿，或者是用幻灯片的形式放几张图片，然后让学生去画。貌似她印象中的美术课也是这个样子。但是听...

郭岩君，2016级志愿者教师项目成员，在湖南沅陵落坪九校任教，担任二年级的班主任，并负责二年级数学等多门课程的教学。一次课堂上，郭岩君提问了一个成绩并不理想的学生，发现这名学生不能理解老师的讲解。郭岩君又耐心地讲了很多遍，但他还是不能领会并掌握。因为时间关系，郭岩君安排班长在课后给这位同学讲解这道题。当时，郭岩君并没有太期待班长能把题给他讲明...