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《只为做一个良师》读书笔记 | Part4
作者说我叫田茂刚,东北师范大学历史文化学院2015级毕业生,为中国而教2016级未来教育家成员,现任教于陕西汉中南郑县南郑中学。我没有什么特别爱好,常喜欢做做运动,写写心情,看看新闻,读读书籍,品品生活。我很庆幸生命里遇到那么多重要的人指引着我不断前进,我很享受敲打键盘时思维碰撞的感觉,也很享受五彩生活给我带来的无限遐思。无论是教育学生,还是自我...
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还有第101种方法-《只为做一个良师》读书笔记 Part1
孙老师说:有些孩子犯了错误并不是他有意捣乱,纯粹是由于他没有良好的习惯或者自控能力差,老师简单的批评没有任何用处,还可能让学生表现得更糟;若惩罚不当的话,也难以改变学生,不能达到教育的效果。那么,对待这样学生,老师不妨改变惩罚的方式——将惩罚“包装”成学生可以接受的方式,甚至将其变成一项“光荣的任务”,这不仅有助于保护学生的自尊心,还能不...
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《只为做一个良师》读书笔记 | Part2
图/文 田茂刚2016级未来教育家项目成员任教于陕西省汉中市南郑县南郑中学(本地区项目由周大福慈善基金会支持)创造没有恐惧的课堂教师,作为专业技术人员,自身不仅要有坚实的基础功底,要有灵活变通的教学方法,还要有终身学习的时代意识。每一学期都是一个新的开始,很多教师都觉得上课多么easy,是的,这样的课大部分是不经准备的课,没有目的的课。要想把一节课...
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我与学生二三事
图/文 王蕊2015级志愿者老师任教于河北省秦皇岛市青龙满族自治县青山口小学(本地区项目由伊顿(中国)投资有限公司支持)时间过得好快,一转眼三个学期已经过去了,只剩下一个学期了,细想一下原来自己已经来到这里这么久了啊,只剩下一个学期了,第一天来到这里的情景还历历在目,时间真是个神奇的东西。来到这里之后,经常有人夸我,说你真有责任感,你们班学生遇...
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《只为做一个良师》读书笔记 | Part1
作者说我叫田茂刚,东北师范大学历史文化学院2015级毕业生,为中国而教2016级未来教育家成员,现任教于陕西汉中南郑县南郑中学。我没有什么特别爱好,常喜欢做做运动,写写心情,看看新闻,读读书籍,品品生活。我很庆幸生命里遇到那么多重要的人指引着我不断前进,我很享受敲打键盘时思维碰撞的感觉,也很享受五彩生活给我带来的无限遐思。这次寒假武汉之行,有幸获...
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种下阅读的种子
图/文 蔡学敏2016级志愿者老师任教于湖南沅陵落坪九校(本地区项目由中远慈善基金会支持)晨读•释放自己◀◀◀ ▶▶▶带他们晨跑结束回到教室的那十分钟之内,小朋友们要不就还沉浸在户外运动之中,要不,就是一副耗尽了洪荒之力的颓废模样。哪怕是我一再强调,不情不愿的读书声也要到后半节课才能响起。观察一段时间后,我提议他们,晨跑完回...
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在爱中绽放的花儿
李秋玲,2015级志愿者教师项目成员,任教于湖南怀化沅陵明溪口九校,担任五年级的英语老师和幼儿园小班老师。她非常喜欢和小孩子相处,除了平时的课堂教学外,课外时间,她会构思许多有趣的事情和学生们一起多元化学习。心灵对话,主要以学生与老师的文字交流展开。面对学生的任何想法,我都会认真的回答。慢慢地,学生好像也在这种方式里找到了一个倾诉自己的窗口。...
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支教老师需要参加校园文化建设吗?
图/文 王天驰2015级志愿者老师任教于贵州省毕节市羊街镇老王寨辅处小学(本地区项目由招商局慈善基金会支持)说起校园文化建设,很重要,但似乎和我们支教老师不太相干。支教老师多数不是教师专业出身,投入到乡村小学教育后,对于自己的教学水平、班级管理、和学生相处的方式等等,都需要不断的学习、钻研。仅仅班级文化建设,就费去了不少老师的心力,哪还有心思去...
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走进学生的心,给孩子们以信心
图/文 闫泉2016级志愿者老师任教于河北青龙下草碾小学(本地区项目由伊顿(中国)投资有限公司支持)作为六年级班主任,总会遇到学生的各种问题。但是,我始终没有改变初衷,那就是相信孩子们,我相信作为六年级的孩子,他们已经有能力自我管理与学习了。从始至终我都坚持让孩子们独立管理班级,充分发挥他们的主观能动性,慢慢的学生都有了许多的进步,能够自我管理...
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探访手记:你们不坏——记李新华老师
题记 为中国而教工作人员2016年单人出差天数最多达92天,单次探访学校最多超过15个平均每位工作人员支持约27位项目成员。探访,不仅帮助工作人员了解项目成员工作状态与需求,以更好地设计培养培训活动,也是对项目成员赋能和鼓励的过程:看见他们的努力,支持他们为农村孩子做得更好。让我们跟随工作人员的脚步,一起去“看见”吧!【老师名片】 李新华,201...
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靠近你,温暖我
图文/陈麒任 2015级志愿者教师项目成员任教于湖南沅陵筒车坪九校(本地区项目由中远慈善基金会支持)我们在慢慢靠近第一天新学期报道,我一大早到教室打扫清洁,摆好桌椅,在教室后面的黑板上写了大大的两个字,然后想了想自己学生时代班主任的形象,结合岗前培训时管理班级的方法,思考着怎么带好这个班,同时期待着和孩子们见面。晚上刚到教室门口,发现孩子们很激...
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一场特殊的环球旅行
图文/陈依妮2016级志愿者教师项目成员任教于云南昭通马树镇捷豹路虎希望小学(本地区项目由捷豹路虎中国支持)背景介绍: 2017年3月31日,由中国宋庆龄基金会、捷豹路虎中国联合主办“为爱加分”梦想课堂公益活动在云南昭通马树镇捷豹路虎希望小学举行。活动主办方授予为中国而教在该校任教的八名志愿者教师“筑梦大使”荣誉称号。得知”梦想课堂“启动仪式后,自己...
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外面阳光这么好 我们出去玩吧~
图/文 蔡学敏 2016级志愿者老师任教于湖南省怀化市沅陵县落坪九校本地区项目由中远慈善基金会支持许多天没有出现这么好的太阳了,课间出门,竟被偶一抬头的蓝天给惊艳到了,冬天的落坪,天空可以纯净至此么~午休时间,倚在阳台的一角,远处的山坡上,茅草正在闪闪发光,与枯黄的冬日相得映彰。我暗自沉吟,嗯,外面阳光这么好,我们何必窝在教室里辜负了暖阳,跟着教...
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你有没有到达山顶的欲望
文 陈乾隆 2016级志愿者老师 任教于云南省巧家县马树镇捷豹路虎希望小学(本项目地区由捷豹路虎中国支持)来到这里有许多时日了,也博览了这里姿态万千的群山,而我始终保有到达山顶的欲望。早上一起来我们围着火炉烤松子吃,直到把太阳烤出来,我们就开始去村庄里找其他的学生。刚开始跟孩子们说我要和他们一起去山上放羊,尽管我平时并没有在他们面前表露出多少...
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家访,为学生的行为寻找动因
袁丽婷前言:我分享的只是我个人在云南山区的所见所感,在很多地方可能并不是这样。但如果说这一个学期的家访给我带来什么启发,那就是,去关注每一个学生,关注他们家庭环境、成长经历、一举一动、所思所想,当他全部的生活片段拼凑成一幅完整的长卷活生生地呈现在我面前,每个孩子都是天使。他们身上的勇敢,坚强是我远远不及的。我将更加,更加用心去对每一个孩子...
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你们陪我回味童年,我陪你们快乐成长
图/文 庞晓晓2015级志愿者教师任教于湖南省安化县将军完小来“为中国而教”的第二年,我从黄土高原辗转到了湘中闺秀,从未想过两年的支教生活,可以让我体验两种截然不同的教育环境,我想,自己是幸运的那一个。湘味十足的土地,吃到哪儿都是火红一片的辣椒,走到哪儿都有热情好客的朋友,因为,他们把我当成一家人。还有15个可爱的小辣椒,他们时而火爆,时而细腻。...
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