作者简介

朱佳

2014级未来教育家项目成员，任教于云南省曲靖市陆良县陆良第一中学。

    朱佳，2014级未来教育家项目成员，目前在云南省曲靖市陆良县陆良第一中学任教，担任高二地理老师。作为从陆良县走出来的北京师范大学毕业生，回到家乡任教的她在学生身上看到了许多过去自己的影子，她说：“还记得我刚去北师大读书的时候，我既没有接触过摄像机这些新鲜事物，也缺乏足够的综合能力去参与不同的社团活动，我不希望我的学生也和我一样，除了考试，什么都不懂。”

    所以从第一天任教开始，她就坚持带着学生到学校仅有的两间多媒体教室上课，让学生可以通过音视频感受地理的魅力。同时，她还把在为中国而教培训中了解到的优秀教学案例进行了本地化改良，融入自己的课堂：如利用每节课开始的五分钟时间让学生做地理小演讲，并且由学生自己以合作的方式摄影、录像，制作成一个个小视频，上传在网络上，成为一个个地理知识科普小短片，也集结成了学生们成长的足迹。学生通过一次次的准备与实践，逻辑思维及语言表达能力得到了明显的提升，同时团队合作能力也得到了锻炼，当然，更重要的是他们接触新事物并快速学习和应用的能力也在加强。在她的带动下，学生们不仅变得乐观开朗，成绩也一直保持在年级前列，得到了同事和领导们的交口称赞。

    朱老师说，真正的学习不应该是只接受知识、记忆知识、理解知识，更应该学习的是如何运用知识。遵循以学生为中心的原则，把课堂还给学生，尽力营造一种学生自主学习的氛围，才能达到课堂的高效性。