无论是在安徽时的每天九节全天候授课，还是到了河北之后的包班教学，席雪支教的两年，都是踏踏实实教书育人的两年。最初担任三年级英语教师时，在课时少、任务重的情况下，席老师总是想尽各种办法让她的课堂更加有趣。她会经常给学生们做一些英语图画卡片，还让孩子自己制作26个英语字母卡片操作排序，学生的作业经常有她大大的笑脸和贴画鼓励······她布置的作业量是全校最少的，只有3到5行，而学生最后的期末平均成绩一直在80分以上。她教的学生英语发音也是其它班级所无法比拟的，个个音正腔圆。

    后来担任六年级语文老师，席雪会非常认真地把备课笔记写好，课本上写满了她秀气利落的小红字，总是能脉络清晰地呈现出课堂内容；她主动给孩子们买日记本，写师生交流簿；她也是六年级学生“知心姐姐”······

    席雪是个嫉恶如仇的人。学校里制度哪里不合适，她总是可以勇敢地表达，并且积极地改变。刚到下草碾时，学校所有的垃圾都是往小河边丢弃。十一的时候，她和队友雅娜两个女孩子，竟然强大地用水泥和砖砌出一个“校园垃圾池”。于是那个冬天，学校的垃圾终于有了新去处，而且她每天晚上都坚持焚烧垃圾。

    学校的广播操做得一直是“参差不齐的style”，于是席雪用了几天时间把广播操学下来，直接亲自上阵，领全校的小朋友们做操，这也是只有“勇敢的姐”做得出来的吧。乡村的课间操啊，主动领操，这便是一个支教老师给孩子们做出的典范。

    席雪对朋友是有选择的，只要和她共频率的人，那就绝对逃不了她的好。你的水杯会被她默默填满，你晾在外边忘记收的衣服会被她收回叠好放在床上······

    席雪喜欢休闲、田园风格的服饰，她喜欢在床上贴上紧急事务的标签，她喜欢在她的床上贴上学生的画和队友的贺卡，她喜欢爽朗的笑，她喜欢她喜欢的人。

    席雪，“为中国而教”（TFC）2010级志愿者，云南昆明植物研究所硕士研究生学历。曾经先后在安徽涡阳明星小学和河北青龙凉水河乡下草碾小学任教，目前已经结束两年支教，回到昆明一家文化传播公司工作。也许是受两年支教的影响，最近，这位植物学硕士终于确定了今后所要从事的职业——教师。目前她正在积极准备教师资格证考试。