编者按 莫丽在天威苗圃希望小学支教的一年多时间里，经历了不同的景色：春日的草长莺飞，夏日的落日晚霞，秋日的层林尽染，冬日的白雪皑皑。这是她怎么也看不厌的风景。 而在春华秋实、夏蝉冬雪的变换里，孩子们也在笃定的步伐中恣意成长，个子逐渐变高，身体通过坚持锻炼更加强壮，对学习有了很多新的思考，也在爱的行动中学会了责任。 在感受到孩子成长的时刻，犹如一丝黑夜中擦出的火苗，在莫丽的心中瞬间点亮了万盏灯火，照亮了她，也照耀着孩子们。
是一个冬夏 不知不觉，我来到天威小学已经一年多了。初来时的落日晚霞，校园里草长莺飞的景象似乎还在昨日。 图 | 天威小学 老家的大山不知种的什么树，四季都是绿油油的。而学校对面的大山就很有季节的味道。到了秋天，那山会有不同层次的黄，晚霞亮起来的时候，就好像与天连成了一片，金灿灿的，美极了，从去年看到今年，怎么都看不厌。有天看晚霞的时候，天空出现了一朵七彩云，让我惊喜又震撼，原来七彩云是真的存在。 图 | 夕阳中的一朵七彩云 那抹秋意看久了，竟有些分不清去年今日。直到有天起床，突然发现学校对面的大山又一次披上了白色的冬装，那皑皑雪山看起来真是美极了。 图 | 学校对面的大山，披上了皑皑白雪 看看班里的孩子们，也长高了一截，去年班里最高的男孩子才高及我的胃部，如今头都能挨到我的下巴了。 图 | 成长中的孩子们
多一丝温暖
去年的冬天多雨，孩子们的鞋子总是湿答答的，有些孩子甚至都没穿袜子，脚丫子冻得通红。无意间看到一个孩子的鞋子散了鞋带，我蹲下去给他系鞋带的瞬间，脑海里突然跳出了自己决定来支教时做的一个梦。梦里也是这样一双有些破旧的板鞋，湿答答的，与眼前的画面重合了，眼睛瞬间就红了。 孩子们也不出意外地一个接一个生病，满教室里，很难看到一个鼻子干干净净的孩子。于是，我开始带着他们锻炼身体。天晴就跑步，雨天就在教室里做健身操。温暖随之而至，伊顿（中国）公司捐赠的鞋子送到了学校。第二天，几乎所有的孩子都穿上了新鞋子，鞋子质量很好，厚实防水，孩子们脸上都是穿上新鞋子的喜悦。 图 | 伊顿捐赠活动，孩子们领到了新鞋 今年的冬天，孩子们锻炼的效果非常明显，个头长高了不少，除了身体变得强壮，学习能力也在稳步提升。他们的进步不仅仅体现在成绩上，更在于他们内心的成长。
有一份成长
在冷空气袭来之际，中华遗嘱库的志愿者们亲手编织的围巾及时送到了孩子们手里。其实，每次孩子们收到爱心物资的时候，我的内心是不安的，害怕他们把这些温暖当作理所当然，尽管校长和其他老师们都在强调要教孩子们懂得感恩。就在我踌躇着该怎么给孩子讲感恩教育的时候，班里有个孩子问我；“老师，我也想给哥哥姐姐们送礼物，我可以画一幅画给他们吗？” 图 | 来自远方的温暖 这一瞬我突然觉悟了：感恩教育并不是教会孩子们学会说谢谢，而是教他们如何将收到的温暖与善意传递出去，让爱流动。 图 | 和孩子们的第一张合照 突然间，我发现这群小豆丁成长了，他们学会主动探索知识的海洋，思维也变得更加敏捷和灵活。他们的思考不再局限于课本，而是将所学知识运用到实际生活中，让学习变得更加有意义。他们懂得如何接受别人的爱，也懂得回报同样的爱。 我由衷地为他们的成长感到自豪，能够陪伴他们走过这段成长的旅程，作为他们的老师，我深感荣幸。
