1号星星：小蕙   

上课时会跑神、发呆，

有时还会被窗外好听的鸟叫声吸引。

下课的时候经常会和我讲她家小狗的事。

我讲了一个学习方法，把自己做错的题再做一遍，

只有她真的有在做，真的把不会的题弄懂了。

她还会把在视频中学到的内容，实践在美术课上。

   2号星星：小涛

那些放学走得急的同学的凳子，

常常是他帮忙放在桌子上的。

经常因为不理解字词的意思而做错题，

但是字却写得很整洁，

改他的作业就有种不忍心之感。

3号星星：罗罗   

一次语文课上，

正要讲“桑叶儿正肥”中的“肥”字，

这位同学的头低了几分，

有种躲躲藏藏的感觉。

我开始讲“肥”，

这个字的近义词就是“胖”，

有些人的“胖”是“虚胖”，

虽然长得很大，但是力气很小，

而另一种“胖”却是“壮”，

长得很大，力气也很大。

你们觉得自己是“虚胖”还是“壮”？

他的脸上瞬间泛起了笑。

体育课上也闲不住，

各种运动量不小的活动都有他一份。

   4号星星：小甄

美术课和手工课上做的又快又好的学生就是她了。

第一次布置抄写作业，

没有把排版给固定得特别死，

收上来批改，

她的作业是唯一看着特别舒服的，

之后也是次次如此。

看着会觉得她很文静，

下课一聊便能感受到她的狡黠。

孩子们的画~

5号星星：小昊

时呆时不呆，

常常会问我一些奇奇怪怪的问题。

他：老师，那个放学铃声我听腻了。

我：你和校长说，

他：……那我不说了。

   6号星星：小顺

做手工的时候嘴上特别容易放弃，

折纸做成之后特别开心。

最近的一次习作，里面蕴含的感情很细腻。

我想念整篇的内容给大家听，他没同意。

我想念模仿课文写的那一句，他同意了。

7号星星：小贝   

有时候会把一个简单的题想成难题，

可能因为这个原因，

除了有确切答案的问题，

一般都不会举手，

有种严阵以待的感觉。

下课就放松多了，

脸上也一直笑着。

画画用色很准，很和谐。

   8号星星：小晨

字写得特别好的，

但是之前写作业特别慢。

现在写得熟了，也变快了。

在学校，

下课的时候经常和我说话。

去她家，

像只地鼠一样一会儿换个位置探头看我一眼。

9号星星：小静   

特别活泼，

被老师批评之后恢复能量特别快。

上课容易走神，

有些题她觉得她懂了，其实没有懂。

会和其他同学一起叫我过去，

看一种新奇的虫子，

一片漂亮的云。

有时会和我分享她自己在家画的画。

   10号星星：小轩

想早点写完作业，

然后字就特别飘。

有一些敏感，历经重重困难，

最后自己找到了能坐在一起学习的同桌。

美术课上，

我讲地球表面大概1/4是陆地，

3/4是水的时候，

顺便画了一个饼状图方便理解，

然后让学生参照图片试着自己画地球。

他直接模仿着我也画了个饼状图，

还细心地划出了一小片区域：淡水的含量。

孩子们的画~

11号星星：小懿    

喜欢嚼卫生纸，

上课了他的嘴也一动一动的。

盯了他一段时间，算是戒了吧。

他的字，像一个个小煤球，

好在越来越舒展了。

批改他的作业，写对了，

但字不像是写对的。

上课很喜欢回答问题，

大部分回答错了，

偶尔几次，

他的答案却特别精彩。

  12号星星：小媛

当我得知要教的学生里有一个唐宝的时候，

心里是很忐忑的。

等到了班里上课，才发现我很幸运。

这位学生很乖巧，

上课的时候会在安静地待在自己的世界里，

下课后会和其他同学玩丢手绢。

她听得懂你说的话，

只是有时候不会回答。

她被她的家人和之前的老师教得很好。