岗前培训 | 告别emo,我是如何从团队中汲取力量的?

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团建,往往让人想到拥挤的人群、无意义的活动、怨声载道的参与者,定义为一场自上而下的领导自high活动。

而在为中国而教岗前培训的团建中,她却觉得“有趣”和“意义”同在,并get到了有关教育的新方法。

本文作者2022级未来教育家唐婧纯,究竟是怎么回事,请您往下看——




对错不重要,不评判才重要


上午的团建,“无关乎对错”和“不评判”给我留下了深刻的感受。

不知大家是否与我一样,在纠结是自己错了还是学生错了中严重内耗,被限制了思维,害怕错上加错,积非成是?

在今天游戏过程中,做错的人可以收获到掌声和大大的一声“yes”,让我意识到了“无关乎对错”的心态的重要,进而让我在面对错误时多了一份从容淡定,甚至遇到失误时也能从容给自己加个油、打个气,帮助自己快速消除负面情绪,重整旗鼓。

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而在教育中“无关乎对错”的心态能帮助我们超越日常的是非对错,让我们对学生更包容,更立体的评价、欣赏他们,发现学生的长处,帮助学生成长。

与人交往时,先入为主的观念和认知偏差很容易造成评判失误,也很容易给他人造成伤害,因此我们要尽力“不评判”。

在教育教学中,我有没能做好“不评判”,在学生犯错时,对学生产生片面看法而做出错误判断的经历,想当然的认为“他是一个什么样的孩子,他的父母是什么样的家长”等等。

后来,我意识到在人的孩童时代、学生时代,教师的一个小小的评判,有可能影响他一辈子。因此,在教育过程中,我们要做到思路清晰,不急于评判,多多观察,认真倾听。


打开沟通的屏障
下午的团建,开始了传递信息猜测数字的活动。猜数字活动刚开始时,虽然事先大家共同制定了“翻译”规则,但真正执行的时候出现了很多错误。

成员们在讨论中各执一词,都想让别人接受自己的观点,缺乏对他人的见解、看法的肯定和欣赏,甚至陷入了为了说而说的窠臼,导致猜字效率很差。

我们很快意识到,游戏的窍门在于有效沟通,头脑风暴、集思广益固然重要,但更重要的是如何把正确的想法进行高效转化,达到人人都能明白、人人都能理解、人人都能认可、人人都能赞成的结果。

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通过数字传递这个游戏,我们明白到:人与人的认知是有偏差的,一个信息在经过了编码、发出、解码的过程后,别人收到并理解的信息和传递出的信息不会百分之百相同,所以每个小组都很聪明机智的设置了一个信息反馈机智,便于成员间认知的互相判定。

在任何一个团队中,所有决策和共识都是通过有效的沟通来达成的。

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小松自有参天日,今时丽姿明日贵。

为中国而教这束光正渐渐照进我的内心深处,20岁往后的日子值得期待!

作者简介

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唐婧纯

2022级未来教育家项目成员

任教学校

湖南省永州市蓝山县楠市中心小学

教育信念

要给学生一杯水,教师要有一桶水