【为中国而教 | 项目通讯 ▪ 第140期】2023年11月刊

-2023年11月-


亲爱的伙伴:


谢谢您对我们的支持,想和您分享我们11月份的工作。


01

2023年秋季学期志愿者教师第二场线上主题培训


11月11日与11月12日晚,志愿者教师工作团队面向在岗志愿者开展了2023年秋季学期第二场线上主题培训,课程包括“打造师生之间的良好沟通”、“课堂纪律管理”、“学生自主管理”以及“职业规划与求职准备”四个主题,目的在于为在岗的志愿教师们提供师生关系、课堂管理和职业转换等不同方面的支持。本次培训成员反馈积极,不仅激发了大家对教育教学的反思和思考,还帮助处于职业转换期的21/22级志愿者收获了新的求职思路和更加阳光积极的心态。


特别感谢沈丽新老师、金晶老师,范红霞老师、权榆老师、袁睿老师以及工作人员周晓宁老师为此次线上主题培训提供的支持和帮助。


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沈丽新老师

打造与学生的良好沟通

袁睿老师

职业规划与求职准备


02

志愿者教师秋季学期探访暨期中培训


11月1日—11月30日,工作人员刘旺森、周晓宁、聂琳和刘霞分别在云南巧家、云南彝良、云南永德和湖南安化探访36所项目学校,共89名志愿者教师。


此次学期探访中重点了解了2023级志愿者教师在学科教学、班级管理和教育教学常规工作等方面的情况,同时了解2022和2021级志愿者教师的求职进展和教育创客开展情况。工作人员在此次探访期间也同36所项目学校的校长针对志愿者教师的工作情况进行汇报和交流。


11月18日-11月19日、11月25日-26日,湖南安化和云南彝良、云南巧家和云南永德35所乡村学校共84名志愿者老师分别相聚于安化县东坪完小、彝良县天立学校、昭通市昭阳四小和永德县全民健身活动中心,参加为期一天的期中培训。


特别感谢巧家县教育体育局、彝良县教育体育局、永德县教育体育局和安化县教育局以及36所项目学校的校长和老师们对志愿者教师在生活和工作上提供的支持与帮助。

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云南巧家 

曾静

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湖南安化2023级志愿者教师

黄丽岛手工课堂

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云南彝良期中培训教育创客项目分享

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云南永德期中培训合影


03

未来教育家秋季学期探访


2023年10月底到11月底,工作人员柯玉兵、宋佳、朱运智进行了未来教育家成员秋季学期的探访,本次探访一共走过了山东和湖南的8个地区,探访了38所学校的42名成员。探访重点了解了成员们在日常教学、班级管理、行政工作等方面的情况,与成员沟通了他们教育教学上面的成长,也了解了他们教学过程中的需求和挑战。对于部分申请教育创客的成员,进行了创客内容的交流,为之后更好的开展创客项目做铺垫。


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山东泰安 程晓曼

八年级物理课


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湖南娄底彭广元

三年级数学


04

校长社群第四期同伴支持小组计划


11月26日,校友会校长社群进行第四次“同伴支持小组计划”,22级未来教育家黎晟担当本期案主,与大家分享“如何更好地调动教师积极性”的议题。共有7人参与本期活动。


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第三期同伴支持小组计划


05

巧家县马树镇性教育培训


2023年11月17日,工作团队邀请2019级志愿者教师校友李春元为巧家县马树镇35名校长和教师开展为期一天的性教育培训。从上午的脱敏游戏、性教育介绍和示范课,再到下午的说课、小组备课、试讲、评课议课,聚焦当地教师开展性教育的需求。设计目标指向当地教师上好一节性教育课程的培训内容,通过此次性教育培训有很多教师表示自己意识到了性教育的重要性,更加有自信和能力给孩子们上好性教育课程。


特别感谢2019级志愿者教师校友李春元的用心设计和努力付出。


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性教育培训示范课 李春元

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巧家县马树镇性教育培训合影


06

第三届第四次理事会


为中国而教的第三届第四次理事会于11月4日在北京召开,回顾2023年的进展并通过2024年的计划。本次理事会上,所有理事和监事全员全程参加会议,并由8位工作人员组成执行团队代表参与项目进展的述职。


本次理事会列席的还有来自各领域的顾问和伙伴:北京市公益领域第一联合党委专职副书记季勇军先生、公益行业顾问肖四清女士和谭竹云女士、捐赠人代表浦敏敏女士以及校友代表张淇先生和周旋女士。感谢来自社会各方的指导、支持和监督,共同助力本机构透明合规、健康积极地产生公益价值。


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第三届第四次理事会

07

教育创客项目


教育创客项目:“敲”美丽

发起人:2022级志愿者教师 谢祎

任教学校:湖南省安化县南金乡将军完小


项目简介:为了增进学生与自然环境的接触,丰富学生对学校周围环境的观察和感悟,谢祎在班级里开展了植物拓印创客,培养学生的观察和发现能力。在植物拓印课程中,孩子们亲历了去自然中观察植物、采摘植物和拓印的全过程,一年级的孩子可以独立设计完成植物拓印作品。


通过植物拓印课程,孩子们对学校周围的植物有了更多观察了解,感受到季节更替中植物的状态变化,在拓印作品中不断拓宽想象力,更激发了对植物的热爱。随着拓印活动的进展,谢祎进一步将孩子们的兴趣拓展到蔬菜种植和以植物为主题的丰富活动中。


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植物拓印
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制作风铃


教育创客项目:“体验 创新 成长”第三届科技节

发起人:2022级未来教育家 黎晟

任教学校:湖南省郴州市资兴市滁口学校


项目简介:黎老师在教学中发现,由于学校开展的活动比较少,学习任务比较重,导致学生课余生活比较单一;加上学校实验器材比较少,部分老师授课方法单一,较少开展科学探究实践活动,导致学生对科学课的兴趣不高。


为了丰富学生的课余生活,提高学生们对科学课的兴趣,真正做到“爱科学、学科学、用科学”,黎晟老师在学校开展了多样活动的科技节。不仅丰富了学生的课余生活,也让学生在活动中感受到了科学的魅力,进而喜欢上了科学课。


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黎晟科技节

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黎晟科技节