-2023年9月-
亲爱的伙伴：
谢谢您对我们的支持，想和您分享我们9月份的工作。
01
所有支教地区完成派遣工作
继8月份上岗派遣工作的开展，工作人员刘旺森、周晓宁、聂琳和刘霞于9月上旬正式完成云南巧家、云南彝良、云南永德和湖南安化2023级志愿者教师上岗派遣工作。在上岗派遣期间，工作人员重点了解了志愿者教师的工作和生活安排，观摩志愿者课堂教学并在课下进行交流，倾听志愿者初到学校的感受并同项目学校校长进行沟通交流等。
衷心感谢巧家县教育体育局、彝良县教育体育局、永德县教育体育局、安化县教育局和各项目学校及其校长、老师们对志愿者教师的关怀和支持。
云南永德2023级志愿者
彭晓姣的数学课堂
湖南安化志愿者教师
上岗派遣
02
巧家县马树镇心理健康课程项目启动会
为确保巧家县马树镇心理健康课程项目顺利落地，进一步加强心理健康教育建设，9月9日为中国而教联合日慈基金会设计并组织巧家县马树镇心理健康课程项目线下启动会。
线下启动会的组织和开展，旨在通过系统全面的项目介绍和实施指导，帮助参会教师了解并掌握心理健康教育项目开展的思路和方法，通过参会教师团队辅导切身体验参与式心理支持活动，缓解教师心理压力，提升参会教师开展心智素养课程的信心和动力，支持参训教师成为所在乡镇心理健康教育实践者。
此次线下启动会共有巧家县马树镇7所小学共32名教师参加，同时巧家县教育体育局师训中心主任丁大刚老师出席本次线下启动会。特别感谢日慈公益基金会、巧家县教体局和马树镇中心学校对本次线下启动会的大力支持。
丁大刚老师发言
心理健康课程项目启动会
合影
03
湖南安化志愿者教师区域团队建设活动
通过团建活动的开展，刚刚走上支教岗位的2023级志愿者可以更好地澄清最近的疑问与困惑，明确下一步调整和努力的方向；而已经完成一年支教的2022级志愿者也借此梳理和分享了自己的教育经验，相互学习、互促成长。
团队建设结束，志愿者们也分享了自己的收获与感悟。“终于认识了2022级伙伴”、“看到大家也会面临相似的困难，发现原来自己不是一个人”、“感受到了大家的关心，也收获了不错的建议”……团队建设增进了志愿者之间的交流与支持，也加深了彼此的情感联系。
2023秋季学期 湖南安化志愿者教师区域建设合影
04
2024级志愿者教师项目和未来教育家项目招募启动
2023年9月，志愿者教师项目和未来教育家项目先后开始2024级项目成员的招募。
志愿者教师项目招募并甄选30周岁以内的青年到教育资源薄弱的乡村学校全职任教两年，项目为志愿者教师提供持续而系统的培训与支持，在帮助提升乡村学校教育质量的同时，致力于提升项目成员自身行动力与综合素质，使其成长为有意志力有担当的优秀人才。
未来教育家项目致力于从回到乡镇、农村学校任教的优秀师范生中遴选具有农村教育使命感、积极进取的教育人才，帮助他们更好地胜任农村教育工作，努力突破环境限制、不断学习进取并保持教育热情，促进他们成长为当地教育的中坚力量。
我们期待更多的青年人加入我们，与我们一起努力，成为促进教育公平的领导者，推动中国教育健康发展。
05
校友会活动
> 第二届校友公益创新计划
9月，为中国而教校友会发起“第二届为中国而教校友公益创新计划”经过计划书初审、终审和线上答辩，7名校友发起的项目通过审核，正式开展公益创新计划。
> 中秋”活动
9月15-24日，2023年校友会“温暖中秋”活动展开，有32名志愿者教师填写了中秋心愿，每一个心愿都得到了校友天使们的认领。满足心愿，温暖中秋， 期待美好发生！
06
2023年岗前培训复盘和工作团队团建
9月24日，工作团队在内蒙古团建，通过爬山、徒步、自助烧烤等活动加深了彼此之间的了解，促进了工作团队的交流。晚上，工作团队还聆听了马彦伟老师与致良田的故事，对沙漠、沙漠化及生态农业等也有了更多的了解。
9月25日，工作团队在内蒙古阿拉善进行了2023年岗前培训的复盘和志愿者教师招募工作坊。围绕课程设计、成员管理、影像记录以及文娱活动四个板块对2023年岗前培训进行了复盘，也从招募文案、申请流程、宣传渠道等几个方面对志愿者教师招募进行了讨论。
马老师讲述故事
团建
07
教育观共创项目启动工作坊
2023年9月26-27日，为中国而教工作团队在阿拉善开展了为期两天的教育观工作坊，此次工作坊在广州善导社会工作服务中心陈志君和龙姗两位协作者的带领下，初步建立个人与教育观的链接，通过观察工作场域的教育观，寻找与为中国而教适配的教育观，并确定了后续的探究行动计划，以形成为中国而教教育观的核心表述。
教育观共创讨论
教育观共创讨论
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志愿者教师教育创客项目风采展
教育创客项目：插画坊
发起人：2021级志愿者教师 范红霞
任教学校：湖南省沅陵县海沙坪小学
项目简介：2021级志愿者教师范红霞在支教期间发现农村儿童的美育教育较为缺失，结合学生对美术课程的喜欢，面向三年级20名学生开展“插画坊”教育创客项目。该项目通过“为阅读做插画”、“为古诗做插画”、“为生活做插画”三个板块的教学内容，激发学生对美术的喜爱，并培养学生发现美创造美的能力，进一步促进学生的美育教育。
2023年7月，“插画坊”教育创客项目产出《芸苔》纸质版教育创客成果集，全面生动展示了三年级20名学生的绘画作品。正如志愿者范红霞所言：我希望插画坊不只能照亮孩子们的笔下世界，更能照亮他们的现实世界，同时，也为我架起一座通往他们内心世界的桥梁。
下图为志愿者教师范红霞教育创客项目“插画坊”作品展。更多精彩内容可复制链接到浏览器查看《芸苔》电子书：
https://book.yunzhan365.com/agaz/rgus/mobile/index.html
教育创客项目：玩物启智创意语文坊
发起人：2022级未来教育家 郭丹
任教学校：湖南省郴州市永兴县柏林镇中心小学
项目简介：为激发孩子的学习兴趣，锻炼动手协作能力，郭丹在班级内开展了“玩物启智创意语文工作坊”教育创客项目。该项目以六年级下学期的语文课本为纲，在此基础上设计两次全班参与的综合性活动。
同时将全班分为七个小组，每组六至七人进行两次小组协作，自制符合单元主题的产品。例如藏戏面具、名著版大富翁和班级logo钥匙扣。6月12日，郭丹还带领班级学生开展了“玩物启智创意语文坊”成果展，学生们自主设计和布置场地。
