【为中国而教 | 项目通讯 ▪ 第137期】2023年7&8月刊

-2023年7&8月-


亲爱的伙伴:


谢谢您对我们的支持,想和您分享我们7&8月份的工作。



暑期游学

7月7日-20日,为中国而教组织89名项目成员以及23名校友,分别开展了美育和自然教育两类游学活动。


(一)浙沪美育游学 

首次开展的浙沪美育游学活动组织乡村青年教师们行走在上海和杭州的城市之间,拜访上海市“禾邻社”机构、复星艺术中心和“美丽乡愁”机构,成员聆听资深机构的美育项目案例分享,了解了艺术中心的公共教育课题、更学习了别开生面的皮影戏课程。杭州之行,成员们感受西湖的自然之美,在梅娇寅老师的身体舞动工作坊中回归到对自我的思考,通过致朴公益机构的董剑老师分享进一步梳理了乡村美育的理念和脉络。


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皮影工作坊

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浙沪游学合影


(二)昆明自然游学 

第二次开展的昆明自然游学主题为“乡村自然教育工作坊”,邀请了昆明市“在地自然体验中心”的四位导师为成员带来精彩的自然教育课程。通过工作坊的理论学习,成员了解了自然教育的历史渊源、基本理论和安全管理原则。安排有丰富的自然体验活动——五感体验、自然观察、自然笔记、和社区地图。以及小组成员基于“体验式学习法”的理论自主设计2小时自然教育课——白族村文化探索、自然观察、社区资源探索等。


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社区资源探索展示

昆明游学合影





2023级项目成员岗前培训


7月15日-8月12日,146名2023级项目成员从五湖四海赶来,集结于北京工业大学耿丹学院,共同参与为中国而教的线下岗前培训。我们因使命而聚集,也将带着使命散落到各地。37位志愿者教师和103位未来教育家从湖南奔赴支教地、回到农村,前往各自奋斗的地方。未来的路也许会充满变化,困难重重,但是我们彼此相伴,并相信一群人可以走得更远。


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2021级项目成员毕业典礼暨校友迎新会


7月15日-7月16日,为中国而教45名项目成员相聚在北京工业大学耿丹学院迎来了属于他们的毕业典礼暨校友迎新会。


此次毕业典礼暨校友迎新会的议程主要有:回顾2021级项目成员岗前培训、中国第一代体操运动员孙孝贞奶奶致辞、毕业成员分享扎根乡村教育两年的独特经历和所思所感、毕业成员节目表演、颁发毕业铭牌、校友会迎新等。


两年前,2021级项目成员从天南海北聚集到为中国而教,在中国乡村教育这块沃土上,播撒希望,静待花开。这其中,承载了他们太多的欢笑、汗水和成长;两年后的今天,他们又将以校友的身份,带着美好的回忆向着未来进发。


期待2021级伙伴们继续发挥积极影响力,助力校友会持续发展,支持彼此共同成长。


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孙孝贞奶奶致辞
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2021级校友合影


志愿者教师项目合作学校校长赋能培训工作坊


为发挥志愿者教师项目的影响力,更好助力乡村教育发展,8月2日-8月7日,38名志愿者教师项目学校校长从云南和湖南聚集到北京工业大学耿丹学院参加志愿者教师校长赋能培训工作坊。


此次工作坊开设“正面管教-和教师团队的沟通与合作”、“当校长遇见德鲁克-学校管理共创学习工作坊”、性教育、体育、乡土教育、阅读、自然音乐、诗歌教育、家校关系与沟通分享交流、夜行北京等课程和活动。


期待校长们将在此次工作坊学习交流到的内容和汲取到的能量带回乡村,和乡村儿童、乡村教师们一同探寻更好的教育。在以后的岁月当中,为中国而教也将与各项目学校校长一起前行,助力美好乡村教育。


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当校长遇见德鲁克

学校管理共创学习工作坊

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正面管教

和教师团队的沟通和合作


第五届未来教育家做学思享会


为中国而教通过未来教育家项目和未来教育家做学思享会赋能支持青年乡村教师,秉持着这样的初心,在田家炳基金会的支持下,于2023年7月29-30日在北京耿丹学院进行了以“教育设计中的关怀”为主题的第五届未来教育家做学思享会。



本次会议历时两天共设置有开幕式、分享与交流会、乡村教师创意市集、专题工作坊、闭幕式五个板块。参与人数200余人,青年教师们热情展示了乡村教育工作者在教育关怀方面所做出的实践与思考。


感谢田家炳基金会,特别感谢各位老师的参会和分享,感谢所有嘉宾和培训师的培训和支持。


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远程支教项目合作社团工作坊


8月1日-5日,为中国而教远程支教项目为对接社团大学生开启为期5天的工作坊。过程中带领21名对乡村教育有理想、有信念的青年人探索教育公益与乡村教育和进行课程体验,还邀请了2018级未来教育家陈美峰对他们进行了美育专题工作坊。此外,还针对远程课程进行了问题反馈与集体共创。来参与的大学生们收获了新鲜良好的公益体验和与平时不同的、满满的知识,增强了青年人与机构的连接感,加深了他们对乡村教育和公益的认知,更有利于远程支教项目的优化与开展。


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2023级志愿者教师落地培训


8月13日-25日,37名2023级志愿者教师分别赶赴湖南安化、云南巧家和云南永德等支教地,并在当地开展了内容丰富、形式多样的落地培训。此次落地培训围绕教学设计与试讲练习、区域探索、支教困难应对、开学第一课和团队建设等制图展开,帮助志愿者教师们加强对当地情况的了解,搭建共同认可的沟通机制,发挥同辈支持能量,更快适应支教生活。


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云南巧家&云南彝良落地培训
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云南永德落地培训


湖南安化落地培训


为乡村留下好老师公益股东大会


8月19日上午,为乡村留下好老师公益股东人大会顺利开展,为大家分享了项目运转情况,答疑解惑。


本次会议环节分为探讨核心议题、介绍财报、答股东问。筹款专员李翼为大家讲述了与核心议题相关的项目进展和故事。高级项目经理柯玉兵分享了项目对乡村孩子和乡村教育的影响。财务负责人董世超为大家介绍了财报。月捐人赵超提出了他对于志愿者教师发展相关的疑问。最后,各位嘉宾回应了评论区的问题。


再次感谢大家的支持,一起让公益更透明、真诚和高效。


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李翼 

项目进展和故事

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柯玉兵 

项目对乡村学生的影响


校友会活动


(一)校长社群第二期同伴支持小组活动 

7月11日,校长社群进行了第二期同伴支持小组活动。案主为20级未来教育家王雪琴,现任沅陵清浪乡高坪九校副校长,讨论议题为“年轻的行政领导如何服众,发挥领导力,兼顾好班级和学校工作”。


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(二)校友大会 

8月13日,80余名校友相聚于线上,展开了主题为“继续发芽”的校友大会。会上对为中国而教以及校友会的发展状况进行了分享,同时也邀请到了6名校友分享他们在教育教学中探索与尝试。


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20级未来教育家 隆雅寒

探索美誉的可能性


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TFC好朋友 钟仪

我的发芽故事


请看 :

项目成员教育创客展示


教育创客项目:神奇油画棒

发起人:2021级志愿者教师 刘美

任教学校:云南省巧家县马树镇木桥小学


项目简介:

为培养学生想象力和动手能力,同时促进学生美育教育,2021级志愿者教师刘美老师结合自身兴趣特长,在支教第一个学期期末发起并独立运营“神奇油画棒”教育创客项目。该教育创客项目主要分为三大板块开展,分别是:想象力启发、实现与拓展。每个学期都会进行相应的练习,由浅入深,循序渐进,并产出纸质版教育创客成果集《神奇油画棒》。


神奇油画棒课程在传统油画棒的基础上进行创新,通过使用刮刀等工具对油画棒颜料进行切割、按压,结合手部的精细动作使平面与立体结合,绘制出油画棒立体画,通过这些训练,培养孩子们的手脑协调能力以及手指精细化动作能力。同时,神奇油画棒教育创客项目的开展为学生展示自我提供了又一个视角和平台,也丰富了学生的校园生活和学习。感谢刘美在两年支教过程中为孩子、为自己、为学校所带来的“神奇油画棒”这份珍贵礼物。种子已经播下,静待开花。


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教育创客项目:迷你草坪上的活力校园(点击标题观看视频)

发起人:2019级未来教育家 刘晓霜

任教学校:湖南省湘潭县继述桥小学


项目简介:

没有塑胶操场,没有足够的足球,没有球门乡村小学,孩子们也想要拥有属于自己的体育梦想。2019级未来教育家项目成员刘晓霜看见了他们的需求,参加了为中国而教校友公益创新计划,开启“迷你草坪上的活力校园”项目。


在水泥地的操场上,她带领学生们把操场涂成彩色,并用1m的小草坪拼接组合成娱乐场所,带孩子们创编不同的体育游戏。在条件较为贫乏的乡村校园里,她用废弃材料带领学生制作体育用品,用报纸做的足球、用瓶子制作的曲棍球……在这里,独属乡村小学的体育活动,逐步丰富起来。她相信,让学生爱上运动比擅长运动更重要。


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