-2020年11月-
亲爱的伙伴：
谢谢您对我们的支持，想和您分享我们11月份的工作。
一、志愿者教师学期探访
11月9日起，为中国而教志愿者教师项目工作人员刘旺森、王翔宇和陈维分别赴湖南安化、湖南沅陵和云南巧家开展志愿者教师学期探访工作。 此次探访重点了解了志愿者教师在教育教学、班级管理等方面的情况，并与大家交流了日常生活近况；同时，对19级志愿者教师的求职意向进行了跟进了解，为接下来开展求职守护计划打下基础。
目前，湖南安化、湖南沅陵、云南巧家志愿者教师的各项支教工作顺利开展。在此次探访期间和各地项目学校的校长针对志愿者教师的工作情况进行交流沟通，并针对接下来支教工作的优化提升进行重点交流并达成共识。
云南巧家 2020级志愿者教师秦西峰 语文课 湖南沅陵 2019级志愿者教师李俊霖 辅导学生
湖南安化 2020级志愿者教师冯蕊 英语课堂
二、志愿者教师中期培训
11月21日-11月29日，湖南安化、沅陵和云南巧家分别开展了志愿者教师的期中培训，云南巧家、湖南沅陵分别邀请了康承禹老师、佘莎老师为志愿者们带来了课堂教学方面的培训，此外还组织志愿者们开展了支教分享、教育创客项目分享与宣讲等活动，帮助大家从同辈之中汲取成长的力量。
另外，此次期中培训湖南安化和沅陵分别邀请了安化县教育局谭锡凡股长、李跨纲股长和中远海运陈奇光副县长参加 “支教主题分享”的活动，谭锡凡股长、李跨纲股长和陈奇光副县长认真倾听志愿者教师的工作分享并和志愿者教师一起讨论交流，并给予一定的关心和支持。
湖南沅陵教育创客分享 湖南安化支教困难应对工作坊
云南巧家期中培训合影
三、未来教育家学期探访
2020年11月2日-19日，为中国而教未来教育家项目工作人员张佳骊和杨秀梅前往湖南探访了部分未来教育家。本次探访主要探访了长沙、永州、邵阳、郴州、娄底共12所乡村中小学，3名2019级的未来教育家和9名2020级的未来教育家。本次探访让项目专员深入乡村，切身了解乡村老师们真实的工作环境，在项目支持方面也产生更多新的思考。离现实更近，更觉任重道远，但是只有面对现实，才能更清晰方向，最后才可能在乡村教育这条道路上做出突破，破茧成蝶！望老师们在坚守自己工作岗位的同时，好好照顾自己，保持初心，积蓄力量，方能厚积薄发！
2020级未来教育家胡叠老师 阅读课 校运会中的学生
四、未来教育家中期游学
2020年11月15-16日，2020年湖南未来教育家中期游学在长沙县七中圆满开展。39名2019级、2020级未来教育家以及少数校友参加了本次中期游学活动，收获良多。长沙县七中推行的“悦读致远”教改项目已经八周年了，也取得了非常显著的成果。聂爱军教授、陈灿老师等教改项目的老师们跟未来教育家们分享了长沙县七中教改的历史与“悦读致远”项目的理念与做法，在教育中给予学生“远行的力量”！
老师们听了高一高二的学科观摩课，观看了学生自主组织的班团、社团活动展示以及义卖活动，参与了县七中组织的师生座谈会，全面地感受到“营地教育”的作用和价值。也许现在老师们在学校无法快速复制使用，但是“阅读致远”的理念——“悦读”、“自主”、“服务”、“体验”，给老师们目前面临的教育问题提供了另一种解决思路，也可以在班级中尝试推行。站高一层看教育，寻找教育的本质，也许我们更能明白教育育人之法。
未来教育家们小组讨论成果展示 长沙县七中教改发起人之一聂爱军教授做分享
五、参加学科观摩课
在农村学校任教的成员们一直期望在任教学科上的专业性能增强，可以更快地成长，将更科学的教育理念和方法应用在自己任教的课堂上，给学生带去更多。参加观摩课是增强专业能力的一种重要方式，身处教研氛围不浓的农村学校的成员老师们平时很缺乏这样的机会。本月，为中国而教向在岗成员和沅陵县青年教师们提供了参与线下观摩课的机会，最终有共68位老师参加了11月下旬在长沙的线下小学语文、数学、英语观摩课，其中有47位在岗成员和21未来自沅陵县的青年教师。
六、沅陵县未来教育家
（一）学期探访
为中国而教工作人员荆攀、吕小花和葛明珠探访了沅陵13所学校的18名未来教育家，进入她们的课堂听课，了解了她们在学校任教的日常工作，并与她们就加入未来教育家项目3个月以来的收获和对项目的建议、反馈进行了沟通。
沅陵县未来教育家何颖 语文课堂 沅陵县未来教育家全新华 语文课堂
（二）新教师培训
为中国而教工作人员吕小花受邀参加了沅陵县2020年新教师培训，并就沅陵县域未来教育家项目进行了介绍。
我希望和学生的相遇，是彼此的幸运
2020级未来教育家 姚凤
我曾听说，“如果一个孩子得以遇见一个好老师，足以影响他的一生。”自那以后我便知，师与生的联结，是一生的联结。于是，我在心中播下一颗种子：我希望我和学生的遇见，是彼此的一份幸运。
我深知，他们还没有成长成我期待的样子。学生是发展中的人，一夕的努力并不能改变他们。我们的学生并不只是我们的学生，在他们成长的路途中，还会遇到许多的老师，为他们传道、授业、解惑。我们值得相信，如果他现在还不是我们期待中的样子，只是因为他的花期还未曾到来，而我们身为师者，便要尽我们所能，给予学生最好的影响，如此，便是无愧于心了。
可爱的老师们，让我们一起，静待花开。终有一日，春风化雨，我们可以携手谈笑：“陌上花开，可缓缓归矣。”
出发，那便是前进
2020级志愿者教师 周月
很巧，到安化黑茶学校的那天是我23岁的生日。很高兴，送给自己这样一份礼物，为我平淡无奇的生活添了一抹鲜艳的色彩。
我曾无数次幻想毕业后独自生活是何其精彩。幸运的是，毕业后的我生活确非常精彩，虽然并不是独自生活，但我结识了一群伙伴，他们使我认识了一个不一样的自己。
这里的生活不是电影中书中描述的那般艰苦，这里有一群孩子，他们天真可爱，上课挨了批评下课还是会凑上讲台来问老师考好了能不能看电影。有一个孩子成绩很好，却在每次询问是否听懂时故意说完全听不懂来引起老师的注意。
我不是救世主，也不是这些孩子终生难忘的人，但我希望让每个孩子都能够从我这里得到些什么，更多的关注、鼓励，再不济，哪怕只有知识也好。
