“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”这是被称为西方哲学的奠基者苏格拉底说的一句话。

    这让我想起梁旻老师在培训时问过我们一个问题：人是什么，写出二十条？我第一条写的是人是一种动物 ，但接下来又我写了人会主动思考。我觉得我们和动物一样都是生活在自然界的一员，并无多大区别。不过，人会主动思考，这让我们不只满足于眼前，从而不断创新、不断进步！此时此刻，我也正思考着，因为前方的路虽然已经知道，但是其中的未知依然让我迷茫。现在看来还是小时候比较简单快乐啊，心有梦想，并为之努力奋斗！

    回想小时候，在我的记忆里小学的时光中，最快乐的时光就是和玩伴们漫山遍野的嬉笑玩耍。那时的梦想就是考上镇上最好的初中。小脑袋中的这个想法其实很大程度来自于家人，也姑且算是自己的梦想吧。 到了初中，我的梦想就很明确了，三年之后进入县里最好的高中。也许在很多人看来这是很正常的啊，因为我们在初中学习就是要升入高中。我要说的是，进入初中这梦想就变成了我内心的一种追求，给自己定下学习的最低标准。在这过程中我为之付出了自己的努力，在不知道怎么学习的时候甚至去看别人做什么然后自己也跟着做；也可以执拗的与自己遇到的某个数学难题思考几个小时； 三年来保持每天早起十分钟，晚回十分钟。

    这些都承载着自己的梦想，它们也在三年后将我的梦想变成了现实。

    人们都说高中是学生期间最都说高中是学生期间最辛苦的三年，因为高考会决定定我们很多人的一生，所以我们就义不容辞的为自己的“革命”拼搏奋斗。在高中我把自己的梦想定为考上一本院校，于是就去分析我考试在那个水平才能实现自己的目标。然后其他的我便不再去想，就这样向着梦想前进，这过程有自满，有颓废，有懊悔，当然也有喜悦和快乐，但我的脚步从来不曾停下。就像美国著名脱口秀女王说的：一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。努力总会有收获，就那样默默的奋斗着，直到收到来自大学的录取通知书，我知道心中的梦想已经实现。

    我心里最怀念自己那些为梦想奋斗的时光，努力而充实、艰苦而快乐。这与进入大学后的时光形成鲜明的对比，我知道自己四年后会是一名教师，但我没想过要做一名怎样的教师。我没有想过在大学期间的梦想，就这样那么多的时间不知道用来做什么，睡觉、上课、吃饭、玩电脑。有时候睡觉前的时候会迷茫：这样生活着有什么意义，感觉自己如行尸走肉般，不过很快又抛之脑后。我想这也是纪伯伦为什么要说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”直到快要面临教育实习的时候，我产生了一股危机意识，因为在学校的前两年并没有为教师技能努力的磨练，所以站在讲台上的我存在很大的问题。事实证明我的确没办法站上讲台，为了不对孩子们的学习造成影响，于是我便告诉自己这学期的目标就是上课把知识点讲清楚，当然也开始去梦想我要做一个怎样让学生尊敬喜欢的老师了！前几天收拾东西的时候无意间看见学生给我的赠言，是一个女生写的，大概意思是：陈（程）老师，刚开始的时候你的声音很小，我觉得男老师怎么能这样呢，有点讨厌你。但是通过一学期的相处，我发现你上课讲解很细致，认真负责，很有耐心，和刚开始比进步很大。你一定会是一个好老师的！

    实习这一学期可以说是我大学期间最充实、最快乐、最重要的一段时间。

       以前我没有想过我要当一名怎样的老师，现在我的梦想就是做一名用心、专心、细心、有爱心、有责任心、有上进心的六心老师！这或许做起来不容易，但是就像一句话说的那样：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而我既然选择了成为一个这样的老师，那么便努力为之奋斗，静待梦想花开！