【为中国而教 | 项目通讯 ▪ 第129期】2022年10月刊


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-2022年10月-


亲爱的伙伴:


谢谢您对我们的支持,想和您分享我们10月份的工作。


一、项目学校电话回访

2022年10月10日-10月14日,工作人员刘旺森、周晓宁和刘霞分别完成云南巧家、云南彝良和湖南安化志愿者教师项目学校校长电话回访工作,主要了解2022级志愿者教师支教工作的开展情况。 

2022级志愿者教师在项目学校已经支教一月有余,通过和学校校长的电话沟通,学校校长对2022级志愿者教师的教育教学业务能力、工作责任心、适应能力和学习能力等方面给予了高度肯定。同时,项目经理更为全面详细地了解了志愿者教师在校的工作、生活和学习情况,为进一步提升支教工作质量做好前期的信息了解。

             

二、秋季学期志愿者线上主题培训(第一期)

10月22日-10月23日,志愿者教师团队面向在岗志愿者教师开展了2022年秋季学期第一场线上主题培训,本场主题培训从课堂组织教学、课堂纪律维护、两级分化与分层教学三个维度出发,分别开设了《语文课堂教学组织(设计、开展、复盘)》、《数学课堂教学组织(设计、开展、复盘)》、《两极分化与对学业薄弱学生的帮扶与支持》和《学生上课纪律与注意力管理》四门课程。共有88名在岗志愿者教师报名参加此次培训。

特别感谢耿玉苗老师、张范辉老师、为中国而教校友陈麒任和沈丽新老师为此次线上主题培训提供的支持与帮助。

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        数学课堂教学组织(设计、开展、复盘)                 学生上课纪律与注意力管理


三、未来教育家教研组活动

10月份,在工作人员杜伟峰,胡静,丁一芳,朱运智和宋佳的支持下,未来教育家教研小组在原有的小学语文、小学数学和初中数学教研组之外,新增设初中语文、小学英语和初中英语教研组。

目前小学数学、初中数学、初中语文、小学英语、初中英语小组共吸纳32名新成员加入教研组,并分别在本月开展了线上教研会议暨迎新会。会议上,成员们再次完善了教研小组的运营方案,并确定了2022年秋季学期的教研主题以及活动分工。

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                                初中数学教研组会议记录                                                                             初中英语教研组线上会议


四、工作人员参加益微的论坛

10月22-23日,工作人员郝真贞、袁娜前往成都参加了由益微青年举办的第七届乡村夏令营发展论坛暨中国互联网公益峰会·边会,在公益伙伴们的分享中,一起探讨乡村夏令营的新模式。工作人员还参加了行业工作者共识会,同与会的其他伙伴们就乡村夏令营的发展与现状展开讨论。

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    山食与学生,异乡之客来此支教的意义

2022级志愿者教师   张潇  

山里的食物大都很硬。


我在云南山里支教的这段时间,常吃的菜无非几种:洋芋,包菜,白菜,茄子,花菜。我常听人说,云南的洋芋好吃,来了一吃发现,味道确实不错,只是稍微硬了一些,煮四十分钟也未必能煮成粉糯的程度。


炸茄子的时候,我拿着筷子拨弄油锅里的茄子,听它们撞在一起发出“咔咔”的清脆撞击声,向陈老师开玩笑:“山里的菜都好硬,”她点头说是,我又补上半句:“和山里的学生一样。”我们俩就都笑起来。

       

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其实我还是不理解到底应该教给农村学生们什么东西,就像他们是文学世界的客人一样,我也是他们世界的客人。


我希望把决定的权力交给他们自己,这也是我教语文,教阅读的另一个目的。我想带他们走马观花,看过各种美丽的东西,盼望有一天他们自己能在其中发现打动自己的东西,发现美的东西,发现想爱的东西,然后自己决定走向这个世界,而不是在懵懂之中被匆匆推搡向既定的未来。


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