-2022年7&8月-
亲爱的伙伴:
谢谢您对我们的支持,想和您分享我们7&8月份的工作。
一、2022年昆明暑期游学
7月8日-7月13日,为中国而教组织46名项目成员在昆明市大墨雨村开展暑期游学活动。本期暑期游学主题为“乡村自然教育工作坊”,邀请了昆明市“在地自然体验中心”的五位导师为成员带来精彩的自然教育课程。通过工作坊的理论学习,成员了解了自然教育的历史渊源、基本理论和安全管理原则;通过丰富的自然体验活动——五感体验、自然观察、自然笔记、夜观活动和社区地图,以及成员基于”体验式学习法“的理论自主设计2小时自然教育课——土主庙彝族文化探索、水库自然观察、社区资源探索等,成员们掌握了开展自然教育的基本方法、积累了一定的经验。相信新的学期,随着老师们开始实施自然教育课程,以及在日常教学中渗透自然教育理念,乡村的儿童一定有更多的机会来亲近在地的社区和自然。
二、第二届沅陵青年教师成长论坛
7月9日-10日,第二届沅陵青年教师成长论坛在湖南沅陵思源实验学校开展,共有227人参与。本次论坛围绕“乡村教师的自我赋能”这一主题,共举办了6个分论坛,分别是如何开展阅读活动、在双减背景下的作业设计、搭建师生关系的桥梁、如何开展丰富的班级建设活动、如何进行家校沟通、乡村教师如何更好成长。沅陵青年教师们聚集在一起,共同分享属于青年教师的生命体验与成长故事,在研讨中获得满满前进的能量,可以在成长的道路上坚定地走下去。
三、2022级项目成员岗前培训
7月15日-8月8日,192名2022级项目成员从五湖四海赶来,集结于湖南第一师范学院,共同参与为中国而教的线下岗前培训。我们因使命而聚集,也将带着使命散落到各地。54位志愿者教师和138位未来教育家从湖南奔赴支教地、回到农村,前往各自奋斗的地方。未来的路也许会充满变化,困难重重,但是我们彼此相伴,并相信一群人可以走得更远。
四、2022级志愿者教师落地培训&上岗派遣
8月10日-22日,54名2022级志愿者教师分别奔赴湖南安化、云南彝良和云南巧家支教地,并在当地开展了丰富多彩的落地培训。此次落地培训重点围绕开学第一课、支教案例讨论、支教困难应对、学科教学、教学设计、班级管理和团队建设等方面进行深入培训与交流。
8月22日和8月24日,云南彝良、云南巧家和湖南安化教体局分别组织召开2022年度为中国而教志愿者教师座谈会暨2022级志愿者教师欢迎会。县教体局领导、为中国而教工作人员和2022级全体志愿者教师参加了座谈会。感谢云南彝良、云南巧家和湖南安化教体局对志愿者教师的欢迎和支持。
8月22日-8月31日,工作人员刘旺森、周晓宁和刘霞分别在云南巧家、云南彝良和湖南安化开展志愿者教师上岗派遣工作。上岗派遣期间工作人员重点了解志愿者教师的生活和工作落实情况,同时和志愿者教师、学校校长针对接下来两年支教工作的进行沟通交流,共同助力学校教育教学工作的开展。
2022级志愿者上岗派遣工作将于9月中旬完成。
五、远程支教项目文创产品产出
为了更好地宣传远程支教、展示孩子们的作品,远程支教项目用孩子们的画作出品了一系列文创产品,包括《昆虫放大镜》系列钥匙扣和画作贴纸。
六、远程支教项目抖音上线
8月15日,远程支教项目“山里娃娃艺术梦”正式上线字节跳动公益平台,通过抖音进行项目传播。也欢迎更多人关注远程支教,一起助力乡村美育。
每个“无可救药”的学生,都只是想要被看见
2022级未来教育家 陈树冰
还记得8月5号营地教育请来的两位神秘点评嘉宾吗?就是两位初中生。当她听到他们发言的时候,不禁感叹:这真的是初中生吗?这强大的语言表达能力和逻辑思维能力!马上脑海里就冒出两句话:“果然是别人家的孩子。怎么我们班没有这样的学生!”
夜晚,静下心来思考的时候,她想着:我们班怎么能没有呢?一定是因为我没有看见。
对于教育,我已经在路上了,前方依然充满坎坷,而我此刻先告诉自己:要有一个看见学生的思想,要努力做到这一点,多点耐心。
希望在未来的教育路上我能和你们同行,带着成长型思维去看学生、看自己,在教育路上创造无限可能。