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媒体报道
    为中国未来而教 “这是一个很有传承的组织,我想其中最重要、最核心的,是每一个参与者把社会利益、把组织使命放到自己内心,为这个组织持续做出贡献,为我们所期待的农村儿童的教育改善持续努力。为中国而教不仅仅是要为当下的农村儿童教育做点事,更重要的是培养一批批有责任感的青年,他们会在未来,继续为这..
 
  • 木榴完小: 为中国而教—“不忘初心,方得始终”
  • 10月29日下午,中远慈善基金会——北京为华而教公益发展中心为中国而教项目经理刘旺森前来安化支教点——木榴完小。他一到该校,就匆匆进入课堂听课,并亲自走进课堂上示范课 。 课后与支教老师亲切交流,..
  • 2015.10.30
  • 新知青,为中国而教
  • 一个村庄里的教育,很大程度上承载着这个村庄的命运。 一个个村庄里的文化样貌一个村庄里的教育,很大程度上承载着这个村庄的命运。 一个个村庄里的文化样貌,连接在一起构成了一个国家的整体面貌。 当教育在乡村..
  • 2015.6.19
  • “为中国而教”的理性支教
  •        无论是在公益圈儿内还是圈外,教育一直都是被重点关注的领域之一。由于城乡教育资源的差异化,我国的农村教育问题更加堪忧。“为中国而教 ”是一个致力于帮助农村孩子更加快乐、全..
  • 2015.1.8
  • 益阳安化迎来13名“为中国而教”的支教教师
  •       8月25日上午11点,安化县委、县政府在县教育局六楼中型会议室举行隆重的欢迎仪式,欢迎13位来自全国各地的“为中国而教”支教教师。安化县委常委、副县长王文召,县政协副主席蒋毅华,县政府办..
  • 2015.10.30
  • 十八名“为中国而教”项目志愿者支教威宁走笔
  •        他们来自北京、新疆、甘肃、陕西等地,他们毕业于北京工业大学、南开大学、浙江大学、兰州理工大学等“重量级”大学,在他们当中还有英语等级过了“专八”的高端人才。本可以凭着自己的..
  • 2015.1.8
  • 人生因支教而改变
  •        情结        为什么支教?究竟想要什么?这是每个支教志愿者都会被不止一遍问到的问题。        周默(化名)面对这个问题表现得颇为坦然。..
  • 2015.1.8
  • 他们“为中国而教”
  • (本报见习记者 韩琨)        “又是春天,再见田野,种子随风飘落。        “谁曾记得,土壤深处,不经意发了芽。        “穿过岁月,褪尽铅..
  • 2015.1.8
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为中国而教成立于2008年,隶属于联合国教科文组织
国际农村教育研究与培训中心。项目支持优秀大学毕业
生到教育资源相对匮乏的农村学校全职任教两年,期间
供持续而系统的培训,培养和集结关心教育的优秀人
才,以此促进中国社会的进步。

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